新闻宣传培训指南

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新闻宣传培训指南

新闻宣传培训指南#

核心思想#

写新闻不是写八股文,是讲故事!要真实、要生动、要抓人眼球!

第一招:开局先定调——政治站位要高,搜集素材要细#

思想不能跑偏#

所有报道都要以新时代中国特色社会主义思想为指导。这不是套话,是底线!比如”课程思政”、“通用语言文字”这些词,你得搞清楚是什么意思,不然写出来会闹笑话。

采访前先做功课#

不能傻乎乎地到了现场才问”老师,今天啥活动啊?“提前跟老师或负责人沟通,了解活动主旨,心里有谱才能下笔如有神。

细节决定成败#

  • 人名、职务一个都不能错! 是”陈书记”还是”陈副书记”?是”耳东陈”还是”禾木程”?写错了轻则被领导点名,重则……
  • 6要素必须齐全:谁(人物)、何时(时间)、何地(地点)、何事(事件)、为何(原因)、如何(经过与结果)。缺一个,这篇稿子就站不住脚。
  • 照片也要讲究:别只拍个大背影!多角度、多场景拍摄,给后期编辑留点选择余地。拍完记得给照片配说明文字,不然谁知道图里是谁在干嘛?

第二招:正文要带感——叙述描写要具体,新闻语言要鲜活#

语言要”接地气”#

少用”阳光明媚,万里无云”这种老掉牙的形容词。多用具体的、生活化的语言。比如,“昨天还阴雨绵绵,今天出门感觉整个人都精神了!“

慎用”高大上”词汇#

  • “亲自”、“指示”、“重要讲话” 这些词不是随便能用的!
  • “亲自”:一般用于级别很高的领导,或者超出其职责范围的事。比如”院党委书记亲自到寝室看望同学”可以,但”辅导员亲自到场”就有点过了。
  • “指示”:全国只有习主席能”指示”,其他人说的都是”讲话”或”发言”。别把专家讲课说成”给我们做了指示”,这太离谱了!

议论?让别人去说!#

这是重点中的重点!记者是记录者,不是评论家!

  • ❌ 不要自己写:“本次活动让同学们感受到了温暖,对未来的校园生活充满期待。”
  • ✅ 要让当事人说:“卢天源感激地说:‘老师来看我们,真的太暖心了!’”、“刘景月表示:‘这次活动让我对大学生活更有信心了!’”
  • 要通过采访对象的嘴说出来,才叫新闻!

第三招:标题要吸睛——标题制作要实,句式打磨要严#

用词要准确、质朴#

别为了显得”高大上”就乱用词。比如”校长赴学院调研”,“赴”字就有点装了,直接写”校长到化材学院调研”更自然。

简洁明了#

标题要涵盖核心信息,同时尽可能简短。像”计科学院开展课程思政示范课程系列观摩课”这种,读起来拗口,可以精简为”计科学院举办课程思政系列观摩课”。

四种标题形态,灵活运用#

  • 主题式:一句话概括核心事件,如“‘滚’书记被免职”。
  • 引题+主题式:引题制造悬念或补充背景,主题点明核心。如”栽下梧桐树,引得凤凰来——生医学院与康士达公司开展医学合作”。
  • 主题+副题式:主题概括事件,副题突出亮点。如”生医学院第十三届耕耘金秋学术报告月开幕——上海交大长江学者徐胜贤教授做首场报告”。
  • 引题+主题+副题式:三者结合,层次最丰富。如”三位全国人大代表常委会委员认为——大学生卖肉完全正常——大学生应该改变期待,转变就业观念”。

第四招:导语是灵魂——导语角度要新,核心亮点要明#

不要用”为了……”模式#

别再写”为了提高同学们的写作水平,特邀请黄教授开展讲座……”

导语的几种形式#

  • 倒金字塔式:把最重要的信息(5W1H)放在最前面。适合突发新闻、获奖消息等。例如:“我校大一新生武贞杰在全国舞蹈大赛中荣获金奖!”
  • 描写式:用生动的场景描写开头,营造氛围。例如:“悠扬的钢琴声响起,在舞者的带领下,观众仿佛从水乡的柔美瞬间穿越到草原的豪迈……”
  • 提问式:抛出问题,引发读者好奇。例如:“为什么海底的水母会发光?勤洗手真能防病毒吗?这些生活中的小疑问,在秋日的社区科普活动中一一得到了解答。”
  • 引用式:直接引用关键人物的一句精彩发言作为开头。例如:“‘参加这次培训,让我对新闻宣传工作有了全新的认识!‘党政办白兆坤老师在交流会上感慨道。”

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作者
李卓潼
发布于
2026-03-13
许可协议
CC BY-NC-SA 4.0
最后更新于 2026-03-13,距今已过 30 天

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